Book 4 (avec audios)

Description

Le Book 4 – Finalité et Musicalité représente l’aboutissement de la progression générale Universal Drum School. Il rassemble les outils techniques, rythmiques et musicaux nécessaires pour développer ton autonomie et construire ton propre vocabulaire de batteur.

Tu approfondiras l’indépendance samba et jazz, les rudiments, les roulés, les flams, les paradiddles et leurs dérivés. Le programme développe également les phrasés en triolets, doubles croches, sextolets et triples croches, ainsi que des techniques comme le push-pull et le buzz roll.

Tu découvriras différents styles, notamment la salsa, le reggae, les musiques afro-cubaines, le jazz, le swing, le funk et les musiques latines. Tu apprendras à accompagner des morceaux plus complexes, à travailler les solos, les cycles musicaux et les mises en place avancées.

Le Book aborde aussi les quintolets, les septolets, les groupes de notes pairs et impairs, les mesures en 3/4, 5/4, 6/4 et 7/8, la polyrythmie, le jeu linéaire et l’interprétation de lignes rythmiques binaires et ternaires.

Tout au long de la méthode, tu seras encouragé à comprendre, créer et faire évoluer les exercices afin de développer ta personnalité musicale.

La version complète contient le livre au format PDF ainsi que les fichiers audios associés aux exercices.

L’objectif : finaliser ta formation, maîtriser un vocabulaire technique et musical complet, et devenir autonome pour jouer, accompagner, improviser et créer dans des contextes variés.

Table des Matières

• Indépendance samba —jazz – ostinatos divers
• Applications des rudiments : roulés – flats – frisé – paradiddles et dérivés
• Phrasés des notes : triolets — doubles croches — sextolets — triples croches
• Apprentissage de nouvelles techniques : push-pull — buzz roll
• Apprentissage de différents styles : Salsa – Reggae – Afro/Jazz – Jazz – Cubaine
• Accompagnement de morceaux : FunkJazz- JazzJazz – Swing – Latin
• Approfondir le linéaire concept en grooves, en breaks et en phrasés
• Travail des mises en place complexes
• Interprétations de lignes rythmiques en binaire et ternaire
• Renforcement de la technique sur les lectures rythmiques
• Apprentissage de différents concepts en paradiddle et dérivés
• Application des quintolets et septolets
• Phrasés en groupes de notes paires et impaires 3-5-7-9
• Apprentissage des mesures composées : 3/4 – 5/4 – 6/4 – 7/8
• Apprentissage de la polyrythmie
• Applications de breaks
• Travail sur la lecture rythmique musicale : groove – technique – coordination
• Orientations de travail et développements de la personnalité musicale.