Description
Voici la finalité de la matière qu’il vous faudra fournir pour être professionnel et ne pas avoir
de faille tout au long de votre apprentissage professionnel. Ici on va surtout s’occuper du
phrasé, tant jazz que groove, pour arriver à ce que les personnes qui vont travailler cette
matière aient les outils musicaux et techniques pour créer leur propre vocabulaire.
Être rigoureux dans le travail, travailler longtemps chaque exercice, comprendre et créer.
On va aborder d’autres styles de musiques et développer les autres techniques en
profondeur, aborder les solos, les cycles de musique et accompagner des morceaux plus
difficiles.
Table des Matières
- Indépendance samba —jazz – ostinatos divers
- Applications des rudiments : roulés – flats – frisé – paradiddles et dérivés
- Phrasés des notes : triolets — doubles croches — sextolets — triples croches
- Apprentissage de nouvelles techniques : push-pull — buzz roll
- Apprentissage de différents styles : Salsa – Reggae – Afro/Jazz – Jazz – Cubaine
- Accompagnement de morceaux : FunkJazz- JazzJazz – Swing – Latin
- Approfondir le linéaire concept en grooves, en breaks et en phrasés
- Travail des mises en place complexes
- Interprétations de lignes rythmiques en binaire et ternaire
- Renforcement de la technique sur les lectures rythmiques
- Apprentissage de différents concepts en paradiddle et dérivés
- Application des quintolets et septolets
- Phrasés en groupes de notes paires et impaires 3-5-7-9
- Apprentissage des mesures composées : 3/4 – 5/4 – 6/4 – 7/8
- Apprentissage de la polyrythmie
- Applications de breaks
- Travail sur la lecture rythmique musicale : groove – technique – coordination
- Orientations de travail et développements de la personnalité musicale.
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